深耕实训教学 筑牢规范根基

——我校开展护理无菌操作实训教学公开课活动

为进一步规范实训课堂教学秩序，夯实实训教学管理体系，针对性整改近期教学检查中发现的实训课堂组织松散、教学效率偏低、授课内容单薄、安全规范管理存在短板等问题，持续提升全校实训教学规范化水平与育人质量，营造以学促教、提质增效的良好教研氛围，6月23日下午，我校在实训楼5楼成功开展实训教学公开课活动，专业基础教研室、专业课教研室全体无课教师参与听课研讨。

本次公开课由张永欣老师主讲，授课主题为护理无菌操作。无菌操作是护理专业核心实操技能，也是临床护理工作的基础和关键，直接关系到护理服务质量与患者安全，是护理实训教学的重中之重。课堂上，张永欣老师立足护理专业人才培养目标，结合实训教学规范要求，围绕无菌操作核心要点、操作流程、注意事项以及实训安全规范展开系统化教学。

授课过程中，张老师教学思路清晰、环节设计紧凑，摒弃单一的理论灌输模式，将实操演示、要点讲解、误区纠正、安全警示有机结合，教学内容充实饱满、贴合岗位实际需求。同时，课堂严格落实实训教学安全管理制度，细化操作规范、严控实训细节，有效规避实训操作风险，为在场教师呈现了一堂规范、高效、严谨的优质实训公开课，切实解决了以往实训课堂内容空洞、流程松散、安全缺位等教学问题。

听课过程中，全体教师严格遵守学习纪律，认真聆听授课内容、细致记录教学亮点，带着日常实训教学中的难点问题听课学习、结合岗位实操深入思考，主动汲取优秀的课堂组织方法与实操教学经验，重点对标学习本次公开课在课堂管理、课程设计、实操授课、安全管控等方面的优质做法。

本次实训教学公开课的成功开展，为我校实训教师搭建了优质的教学交流、互学共进平台，有效推动教师自查教学短板、反思教学不足、优化教学方法，对提升教师实训授课能力起到了良好的促进作用。下一步，我校将以本次公开课为抓手，常态化开展实训教学研讨、优质课展示等教研活动，持续细化实训教学标准、优化课堂教学设计、压实实训安全管理、提升整体教学效能，全方位夯实实训教学质量，助力学校技能型护理人才培养工作提质升级、稳步迈进。