凝心聚力强师资 规范管理促教学

——我校2026年教师培训系列活动正式启动

8月17日上午，我校2026年教师培训系列活动在四楼会议室正式拉开帷幕。全体专任教师参加了本次培训，培训由教务处卢佳老师主持。

培训伊始，郭衍江副校长围绕"师资队伍建设"作重要讲话。郭校长指出，教师是学校发展的第一资源，师资队伍建设直接关系到学校的办学质量和长远发展。他结合学校当前发展实际，从师德师风建设、专业能力提升、教学改革创新、青年教师培养等多个维度，对全体教师提出了明确要求和殷切期望。郭校长强调，全体教师要以此次培训为契机，不断更新教育理念，提升教学技能，严守教学规范，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为学校高质量发展提供坚实的人才支撑。

随后，教务处卢佳老师围绕三项核心教学制度进行了专题解读培训。

一是《课程调整管理规定》。卢老师详细讲解了停课、调课、代课、补课的适用情形和审批流程，强调任何教研室或教师个人均无权擅自调课，确需调整的须提前三天填写申请单，经教研室主任批准并报教务处核准备案后方可执行。她特别提醒，对擅自停课、调课、代课、补课的行为，学校将予以通报批评，情节严重的按教学事故严肃处理。

二是《教学事故的认定和处理办法》。卢老师系统介绍了教学事故的定义、分级标准（一级重大、二级严重、三级一般）、认定程序及处理措施。她结合典型情形，逐条解读了各级教学事故的具体认定标准，明确了不同等级事故对应的通报批评、绩效扣减、行政处分乃至解聘等处理后果，引导全体教师增强责任意识，严守教学底线，有效预防各类教学事故的发生。

三是《教师教学规范》。卢老师从备课、课堂教学、课外作业布置与辅导、实验与实践教学、学生成绩考核等五个教学环节入手，全面梳理了教师在各环节应遵守的行为规范。

当日下午，各教研室分别组织开展了学校相关制度学习研讨活动，教师们结合上午培训内容进行了深入交流和讨论，进一步巩固了学习成果，确保各项制度要求入脑入心、落地见效。

此次培训为新学期教学工作的有序开展奠定了坚实基础。全体教师纷纷表示，将以此次培训为新起点，把制度要求内化于心、外化于行，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育教学工作中，共同推动学校教学质量再上新台阶。

                                             教务处

2026月8月17日